Departemen Bimbingan dan Konseling FIP UNP dan School of Education Universiti Utara Malaysia Implementasikan Kerjasama Internasional melalui International Mobility dalam Rangkaian 2nd Karnival Guru Madani
Padang-- Departemen Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang (BK FIP UNP) terus memperkuat jejaring internasional melalui partisipasi aktif dalam 2nd Karnival Guru Madani yang diselenggarakan oleh School of Education, Universiti Utara Malaysia (UUM) pada tanggal 17-18 Mei 2025. Kegiatan ini menjadi bagian dari program International Mobilityyang melibatkan 171 mahasiswa Program Sarjana dan 9 mahasiswa Program Doktor BK FIP UNP. Selain itu, lebih dari 200 mahasiswa dari School of Education UUM serta lebih dari 150 guru dari berbagai wilayah di Malaysia turut serta memeriahkan kegiatan ini. Kolaborasi ini mencerminkan komitmen kuat kedua institusi dalam memperluas wawasan akademik dan profesionalisme tenaga pendidik lintas negara. Kehadiran para mahasiswa dan guru dari dua negara ini menciptakan ruang interaksi yang dinamis dan multikultural. Upaya ini juga menjadi bagian penting dalam strategi UNP menuju World Class University (WCU) dengan memperkuat atmosfir akademik bertaraf internasional.
Salah satu agenda utama dalam kegiatan ini adalah kuliah umum yang disampaikan oleh Adjunct Professor Dr. Amin bin Senin, seorang tokoh pendidikan terkemuka di Malaysia. Dalam paparannya, Prof. Amin menekankan pentingnya transformasi pendidikan berbasis nilai dan inovasi dalam membentuk guru masa depan yang madani. Kuliah umum ini mendapat antusiasme tinggi dari seluruh peserta, terutama mahasiswa BK FIP UNP yang memperoleh wawasan baru tentang praktik pendidikan dan konseling di tingkat global. Momentum ini juga digunakan untuk membangun dialog akademik yang produktif antara mahasiswa, dosen, dan praktisi pendidikan dari kedua negara. Interaksi lintas budaya ini tidak hanya memperkaya pemahaman teoritis, tetapi juga membentuk pengalaman empiris yang berharga bagi para peserta. Dengan kegiatan ini, Departemen BK FIP UNP menunjukkan kesungguhannya dalam mendorong internasionalisasi program studi secara konkret dan berkelanjutan.
Kegiatan ini juga ditandai dengan penandatanganan Implementation Agreement (IA) antara Fakultas Ilmu Pendidikan UNP dan School of Education UUM. IA tersebut mencakup kesepakatan strategis dalam pelaksanaan program mobilitas mahasiswa, pertukaran dosen, serta kolaborasi riset dan publikasi internasional. Diskusi intensif antara kedua belah pihak menghasilkan sejumlah rencana kerja sama yang akan diimplementasikan dalam jangka pendek dan menengah. Kerja sama ini merupakan kelanjutan dari hubungan akademik yang telah terjalin sebelumnya dan kini diformalkan dalam dokumen resmi sebagai bentuk komitmen kelembagaan. Penandatanganan ini menjadi tonggak penting dalam penguatan reputasi internasional UNP di kancah pendidikan tinggi Asia Tenggara. Lebih dari itu, kegiatan ini membuktikan bahwa sinergi antar lembaga pendidikan lintas negara dapat diwujudkan melalui program-program konkret yang memberi manfaat nyata bagi mahasiswa dan dosen.
Dengan terlaksananya rangkaian kegiatan ini, Departemen BK FIP UNP menegaskan peran sentralnya dalam membawa UNP menuju posisi sebagai World Class University. Partisipasi aktif dalam forum internasional seperti 2nd Karnival Guru Madani memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan penguatan atmosfir akademik global di lingkungan kampus. Kerja sama ini juga menjadi wadah untuk menumbuhkan kompetensi global, kemampuan adaptasi budaya, serta penguatan kapasitas riset mahasiswa dan dosen. Departemen BK memandang bahwa kolaborasi internasional bukan sekadar simbolis, tetapi merupakan kebutuhan strategis untuk menghadapi tantangan pendidikan di era globalisasi. Oleh karena itu, langkah ini akan terus diperluas ke berbagai negara mitra lainnya dalam bentuk program mobilitas, riset kolaboratif, dan pengembangan kurikulum internasional. Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, UNP melalui Departemen BK FIP terus berkontribusi dalam membentuk masa depan pendidikan yang inklusif, unggul, dan berdaya saing global.
