Langkah Strategis Menuju Reputasi Global: S3 Pendidikan Dasar UNP Jalani Asesmen Lapangan
Padang – Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang (UNP) menerima kunjungan Tim Asesor Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) dalam rangka Asesmen Lapangan (AL) Program Studi S3 Pendidikan Dasar FIP UNP, Senin (2/3/2026) di Ruang Sidang FIP Lt. 2. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses penilaian akreditasi program doktor menuju peningkatan mutu dan daya saing pada tahun 2026.
Rektor UNP yang diwakili oleh Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan, Prof. Dr. Refnaldi, S.Pd., M.Litt., secara resmi membuka kegiatan asesmen tersebut. Dalam sambutannya, ia menyampaikan bahwa Program Studi S3 Pendidikan Dasar merupakan salah satu program strategis di FIP UNP yang berperan penting dalam pengembangan keilmuan dan riset pendidikan dasar di Indonesia.
“Program Studi S3 Pendidikan Dasar memiliki peran krusial dalam melahirkan akademisi dan peneliti yang unggul di bidang pendidikan dasar. Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas tridharma perguruan tinggi, baik dalam aspek pendidikan, penelitian, maupun pengabdian kepada masyarakat,” ujarnya. Ia juga memaparkan berbagai capaian UNP, termasuk penguatan kerja sama nasional dan internasional serta peningkatan publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa.
Tim asesor yang hadir pada asesmen lapangan ini terdiri atas Asep Supena, Guru Besar dari Universitas Negeri Jakarta, dan I Gede Margunayasa, Guru Besar dari Universitas Pendidikan Ganesha.
Dalam sambutannya, Prof. Dr. Asep Supena, M.Psi., menyampaikan bahwa kehadiran tim asesor bertujuan untuk melakukan konfirmasi dan klarifikasi terhadap data serta dokumen yang telah diunggah pada Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS).
“Kehadiran kami bukan untuk mencari kekurangan, tetapi untuk memastikan kesesuaian antara data yang dilaporkan dengan kondisi nyata di lapangan. Proses ini merupakan bagian dari upaya bersama dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi,” ungkapnya.
Senada dengan itu, Prof. Dr. I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd., menegaskan bahwa asesmen lapangan menjadi momentum penting untuk memperlihatkan praktik baik (best practices), budaya mutu, serta capaian akademik Program Studi S3 Pendidikan Dasar.
“Kami ingin memastikan bahwa seluruh informasi yang disampaikan telah sesuai dan didukung bukti yang memadai. Semoga proses ini berjalan lancar dan memberikan hasil terbaik bagi pengembangan program studi ke depan,” tuturnya.
Kegiatan asesmen lapangan ini dihadiri oleh pimpinan universitas, pimpinan fakultas, tim penjaminan mutu, dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, serta mitra pengguna lulusan. Melalui asesmen ini, Program Studi S3 Pendidikan Dasar FIP UNP diharapkan semakin memperkuat komitmennya dalam menghasilkan lulusan doktor yang unggul, berintegritas, dan berkontribusi nyata terhadap pengembangan pendidikan dasar di tingkat nasional maupun internasional. (FIP UNP)
#UNP #UniversitasNegeriPadang #Kemdiktisaintek #SDGs4 #QualityEducation #SDGs9 #IndustryInnovationandInfrastructure #SDGs17 #PartnershipsfortheGoals
